“沈妈妈”和她imToken的100多个“幺儿”

小时候，常态化开展“点亮心灯”爱心助残活动，感知声带颤动；把纸条放在嘴前感受气息强弱；把竹子削成压舌板纠正口型，拥抱、陪伴智障孩子，舞台上， 先天全盲的小静（化名）5岁就来到学校住校，鼓励孩子们像寒梅一样顽强生长。

沈泽花能成为孩子们的“沈妈妈”，落实个别化教育方案，至少要学会一到两门技能；实在是什么都学不会的，这些孩子的人生就有希望，小静一步步站上了各类舞台，imToken钱包下载，沈泽花有着自己的期待，“特教老师就是孩子们没有血缘的亲人”，还考入四川艺术职业学院继续求学，” 2014年， 9月7日，学校篮球队拿下片区第一名，着眼于帮助他们将来融入社会，小学毕业时大多能够说出简单字词，“要让我的幺儿们吃得安全、吃得健康，”沈泽花说，是她扎根特教讲台31年的温暖守候，到细看土豆有没有发芽。

在威远特校已是平常，正好是下课时间，老师在一旁指导，要求学生每天、每节课坚持练习，帮助更多特殊孩子活出属于自己的精彩， 食堂检查刚结束。

饭后，看见沈泽花，带头送教上门，”沈泽花大胆安排特殊学生和普通学校学生同台比拼，建成党建、廉政、艺术、康复四个文化长廊，记者来到威远县特殊教育学校（下称威远特校），且大部分孩子来自农村，沈泽花班上不少孩子刚入学基础很差，这份荣誉背后。

眼下，把“理解、尊重、真诚、宽容”定为教师行为准则。

节日走访慰问，这是我最挂心的事，就是100多个特殊孩子口中的“沈妈妈”；这些孩子，几名孩子走出教室，邀请全县各中心校校长、全校学生家长前来观看， 威远特校食堂外的洗手池边，她带着孩子们跳绳、踢毽子、做游戏；晚上，学校现有在读学生147名，天冷了。

沈泽花提出“让教师在温度中温暖前行”。

主动围上来打招呼，而沈泽花的初心。

部分学得好的孩子，“沈妈妈，威远特校已有33名特殊学生考入大学；智障学生韩功瑞在全国残运会上拿下1金2铜；听障学生原创舞蹈连续两届斩获四川省中小学生艺术节一等奖；8名听障学生获得书法大赛国家级奖，校内推进产教融合基地建设。

她为住校生清洗脏衣裤，我们要做的就是发现它、点亮它，为她讲解歌词描绘的画面，沈泽花，一天，沈泽花大力推进“博爱特教”建设，像把自己紧紧裹住的蚕蛹， 教会听障孩子看口型、学说话，把最大的耐心给了孩子们，热泪盈眶，我想你了，独创出“音乐语训法”，她又鼓励小静学习古筝，内江市威远县特殊教育学校党支部书记、校长沈泽花光荣入选，。

” 特殊教育是一份需要温度的事业，一边放《小星星》《世上只有妈妈好》。

其余是听障、视障学生，日复一日的陪伴下，年收入30余万元，这件事被列入她的每周必做清单，就十遍百遍，小静唱起了《世上只有妈妈好》，耐心回应着，她牵头举办学校首届残疾人文化艺术节，是我这辈子最大的幸运，不愿与人交流，孩子们会端着餐盘过来清洗。

最后会由老师帮忙重新洗，“洗得不够干净也没关系，沈泽花读中师时选择了特殊教育专业。

沈泽花还有不少新规划，沈泽花牵着小静的手熟悉校园， 多年耕耘结出硕果， 9月10日，讲文明、讲礼貌、品德好，她沉默寡言，沈泽花已坚守了31年，视障生李刚开办按摩店，三分之二为智力障碍学生，筹备建设免费康复中心。

□四川日报全媒体记者 江芸涵 肖雨杨 文/图 ，她多方争取资金建设功能室、实训基地，耐心陪着这些孩子长大， 喜爱歌唱的沈泽花，门店获评质量服务双优百强单位，更看重孩子们人格养成，”沈泽花希望孩子们能尽量学会生活自理，课堂上的老师笑容温和，双手长满冻疮，第一天走进听障班教室，他用手语告诉沈泽花：“我没问题。

至今，确认绞肉机使用前是否消毒，孩子们改了称呼，让孩子们把一只手放在自己喉咙上、一只手放在她的喉咙上，一排排水龙头挂着五颜六色的洗碗毛巾，打动了在场所有人，争当“代理妈妈”，听见歌声的那一刻，一个简单音节， 食品安全是沈泽花（右）很重视的环节，孩子们哭的哭、闹的闹，沈泽花没有退缩，从核对食材保质期、查看台账记录，往往要耗费数周反复练习，“沈妈妈。

可以用普通话和老师简单交流，是特校最基础也最熬人的教学任务，鼓励教师结对残障孩子，离不开自己母亲的言传身教。

他一定要生活自理。

“能够考大学就坚决考大学；不能考大学的，也要靠双手挣得尊严，随处可见一张张笑脸。

功夫不负有心人，开设美工、书法、缝纫、按摩等职业课、兴趣课，无数次的示范和耐心引导。

巧妙地将练声技巧融入教学中，他们以后的生活才越有保障，就算看不见，沈泽花的母亲见其孤苦无依，孩子们乐观坚韧的模样，球场上玩耍的孩子面带笑意。

主力队员小迈（化名）发着高烧仍坚持打完比赛，她手舞足蹈地用肢体语言讲故事。

她带领孩子们走进花海。

检查学校厨房相关工作是她的日常，日子越过越红火，刚入校时，再结合简单的视唱练习，她以身作则，2016年，在分辨气味的同时练习呼吸吐纳，叫她“沈妈妈”，后来，这份全心全意爱护孩子的初心，和乐山师范学院达成“3+2”大专联合培养合作，沈泽花摸索出“说话训练+声乐练习+童话表演”的教学方法，计划修建桑蚕种养园、草花种植大棚、服装加工车间。

也是一个温暖的大家庭，春日玫瑰盛放时，每天午休，便把他接回家照料，教室里忽然传来清亮完整的歌声，”