新疆着力打造教师imToken钱包校长梯队成长培训体系

通过集体备课、同课异构等研修模式，推动课堂教学数字化转型，补齐乡村教育师资短板。

记者从自治区教育厅获悉：“十四五”以来，创新“线上+线下”双线跟踪指导模式，分层分类开展专项培训。

推行整县、整校推进机制。

在10个县市打造专业化教师发展阵地，新疆重点向乡村振兴重点帮扶县和薄弱学校倾斜， 系列培训项目落地实施。

培训各级各类教师15.3万人次，带动区域教育协同发展，新疆持续健全县域教师发展支撑体系，培育专业化培训者、教育管理者近4000人次。

精准施策、靶向发力，全疆培育地县两级各学科骨干教师1万余名，完成5000余名紧缺学科教师、3500余名新课改专项教师培训，累计投入资金6.4亿元，400余名名师名校长凝练办学育人理念，5年来，搭建起名师引领、骨干示范、全员提升的梯队成长平台，优化基层教师队伍结构，新疆统筹推进“国培计划”“区培计划”实施，（赵西娅） ，深化数字教育赋能，imToken下载，。

取得丰硕育人成效，有效适配新时代基础教育改革发展需求。

夯实教育发展根基。

以整县、整校推进模式培育20所教育数字化示范校、25个数字素养提升项目县，充分发挥示范辐射作用， 针对乡村教育薄弱环节，搭建高校、地方、学校协同帮扶体系。

推动培训从“短期授课”向“长期赋能”转变，聚焦骨干教师、校园长、培训管理者等关键群体，着力构建教师校长梯队成长培训体系，imToken，为全区教育高质量发展、乡村教育振兴注入持久动力，同时有针对性地开展心理健康、特殊教育、文体学科等紧缺领域培训。

组织区内外专家团队深入各地州市走访调研、入校帮扶，构建全方位、多层次、全覆盖的教师培训体系。

畅通基层教师成长通道。

累计培训校园长、党组织书记1万余人次， 此外，在18个项目县推行教师自主选学试点，适配“双减”“五育并举”教育改革需求。