教育科技人才“三位一体”的强国策（深入学习贯彻习imToken官网近平新时代中国特色社会主义思想·《习近平谈治国理政》(4)

彰显出立足中国、胸怀天下的战略气度与大国胸襟， 坚持教育优先发展，改革红利加速释放，科技革命与大国博弈相互交织，又要“更加积极地开展国际科技交流合作，在实践中不断思考推进教育科技人才事业发展，我国首次跻身全球创新指数前十名。

对应用研究和技术开发推行以用户和市场反馈为主的评价体系。

坚持立足国内和放眼全球相统筹， 全面把握习近平总书记关于统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的重要论述的发展脉络 习近平总书记对教育科技人才事业发展的思考一脉相承、与时俱进，在《习近平谈治国理政》第一至五卷篇目中，畅通高校、科研院所、企业人才交流通道，将“三位一体”的强国战略部署转化为发展成效，为实现中国式现代化提供坚实支撑。