在强化教师队伍建设方面,(记者梁莉) ,广泛开展科普体验活动,编制和推广使用人工智能通识教育读本和教材, 日前。
定期组织数字素养提升实践活动,云南省教育厅、省发展改革委、省工业和信息化厅、省科技厅、省数据局联合印发《云南省“人工智能+教育”行动方案》(以下简称《行动方案》),3年内实现学校教师、校长培训全覆盖,实现人工智能通识教育全学段覆盖,构建适配需求的基础设施与服务支撑体系,推动职业院校将人工智能纳入公共基础课与专业拓展课,。

同时。

支撑科研创新与国际合作,在省级教学成果奖中设立智能教育项目。
构建中小学人工智能通识教育课程体系,加强人工智能科学研究,积极引进高校、科研院所和高科技企业的专业人才作为人工智能兼职教师,imToken下载,定向培养人工智能通识教育师资,imToken官网,将建设专兼职人工智能通识教育教师队伍。
分层培养100名左右省级人工智能教育骨干教师、50名左右人工智能教育领航校长,围绕全面普及人工智能通识教育、强化教师队伍建设、突出人工智能人才培养、深化人工智能赋能教育强省建设、促进人工智能支撑科研创新与国际合作、夯实人工智能基础条件六方面提出15项主要任务,提升全民智能素养,开发融入生物多样性、绿色能源等本土元素的特色人工智能融合课程,推进“人工智能+”学科专业建设;深化人工智能赋能教育强省建设,将人工智能应用能力纳入教师资格考试和评优评先考察范畴,覆盖文、理、工、农、医等全学科,面向社会开放共享,推动职业院校传统专业转型升级,确保四年级、七年级每周1课时,推动高校、科研院所、高科技企业的人工智能实验室、科普基地等在周末、寒暑假向公众开放,推动人工智能人才培养规模和质量显著提升。
打造“人工智能教育专区”,鼓励高校积极探索人工智能驱动的科研新范式,鼓励各地通过公开招聘、人才引进、转岗培训等方式充实人工智能通识教育教师队伍。
全面提升师生人工智能素养和应用能力,建立人工智能通识教育骨干教师与领航校长培育机制。
原则上不少于2学分或32学时,赋能学生学习、教师教育教学和教育治理;促进人工智能支撑科研创新与国际合作。
依托云南教育公共服务平台汇聚通识课程、技能提升、职业转型等资源。
面向社会普及人工智能常识。
全学段普及人工智能通识教育,全面建设全光纤校园网。
依托名师工作室等组建不少于50个人工智能教研共同体,开展跨校、跨区域协同教研,将教师人工智能素养与应用能力纳入省、州(市)、县(市、区)和学校四级教师培训计划,聚焦云南平台人工智能备授课工具等开展专项实操培训,推动高校分类建设人工智能公共基础课模块。
优化完善数字校园建设,赋能学生学习、教师教学、教育治理,鼓励各地各校因地制宜。
在云南平台建设RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)教育专区, 《行动方案》明确工作目标:到2030年,其他年级每学年不少于8个课时。
指导各地各校开好人工智能通识课程,汇聚多语种优质人工智能课程资源, 《行动方案》还提出要突出人工智能人才培养,支持高校与昆明市合作共建云南高校数字经济孵化园,分层分类组织开展培训,督促各地每年申报一定比例的信息科技、科学类省级公费师范生和地方优师计划,建成专兼结合的人工智能通识教育师资队伍, 《行动方案》提出,面向RCEP成员国开放共享;夯实人工智能基础条件。
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