从“谁来修车imToken”到共育匠才(2)

为双方深化合作搭建了重要平台， 近年来，imToken官网，”玉溪职业技术学院城市建设与交通运输学院院长杨海宏介绍。

持续夯实中老职教合作根基，双向奔赴，以“职教出海”为抓手，归国后将积极分享此次研学的所见所感，同时创新打造“理论+实操+企业观摩+文化体验”四位一体培训模式。

累计开展3期专项培训，玉溪职业技术学院供图 从线上连结，主动融入云南省面向南亚东南亚辐射中心建设大局， 2025年6月，学院“职教出海”持续走深走实，先后走进万象省技术学院、万荣水泥有限公司，双方职教合作早已根基扎实、硕果频出。

迈出中老职教合作第一步。

累计培训1028人次，创新打造“技能+中医”“技能+食药”融合课程；针对老挝-德国技术学院新能源汽车专业建设短板。

产业发展的现实刚需，立足区位优势。

双方职教合作从线上对接逐步转向线下实地深耕，我们近距离观摩了中国职业院校先进的办学理念、成熟的教学模式，来自老挝10所职业院校的15名教师参训研学，学院向合作方捐赠价值10万元的实训设备，让远道而来的外籍教师近距离感受中华传统文化的深厚底蕴与独特人文魅力，来自老挝-德国技术学院、老挝万象省技术学院的11名职教教师齐聚玉溪。

，搭建中老双向文化交流桥梁，聚焦校际协作、校企出海、人才共育、人文互通。

展望未来。